Nossa concepção de educação inicia-se no contexto da relação entre escola e família. A base é ter uma educação fundamentada em incentivar o desenvolvimento da afetividade, estimular a sociabilização, superar conflitos socioemocionais, potencializar a sabedoria e incentivá-los a construir conexões que transformem suas relações sociais.

A proposta pedagógica do Colégio Tableau está pautada na metodologia sócio interacionista, que defende a importância da interação do aluno com o meio em que vive. O conhecimento vem através da interação social e troca de experiências, sendo mediado pelo professor.

As práticas pedagógicas são voltadas para aulas utilizando metodologias ativas, priorizando a inserção do aluno como protagonista responsável por sua aprendizagem, através de aulas diferenciadas e dinâmicas.

O colégio conta com assistência psicopedagógica com o objetivo de atender à demanda de alunos que apresentam dificuldades específicas de aprendizagem, para os quais as práticas pedagógicas escolares não são suficientes para atender as especificidades apresentadas.

As intervenções psicopedagógicas são de acordo com o diagnóstico médico e contribuem para o desenvolvimento específico do aluno.